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Tres Arroyos
miércoles 18 de marzo de 2026

Estudiantes y Profesores del IFD 167 junto a la Asociación de Padres CEA realizaron charla abierta.

Roxana Calvo, docente de 4to año, nos cuenta la experienca.

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Roxana Calvo, docente de cuarto año del Profesorado de Nivel Inicial del Instituto de Formación Docente 167 contó a 7500 la iniciativa generada desde el Profesorado de Nivel Inicial -en el que Calvo es docente de 4to año- y el equipo de profesores de la Institución, en conjunto con La Asociación Padres CEA (Condición del Espectro Autista) de Tres Arroyos, quienes realizaron una charla abierta para reflexionar sobre la temática.

Refirió Roxana Calvo que «la iniciativa surgió en forma conjunta entre la Asociación de Padres CEA y el Instituto. Conozco la actividad constante que realizan para llegar a las distintas instituciones educativas contando sus experiencias. Nos pareció, junto a los alumnos del Profesorado de Nivel Inicial y el equipo de profesores, que podíamos generar un buen espacio, donde la Asociación brinde su experiencia, y los estudiantes que están comenzando con su residencia tomen contacto directo con la temática, que forma parte de las materias estudiadas durante su formación».

Mencionó Calvo que «lo mas interesante surgió a partir de los testimonios de los papás que integran la Asociación de Padres CEA, porque ellos cuentan en primera persona el modo en que se han acercado a las diferentes instituciones educativas a brindar su experiencia, la manera en que los han recibido, y también fue enriquecedor el diálogo entre las propias alumnas de la carrera directamente a los padres, porque les permitió conocer sus experiencias de vida, su modo de pensar y a partir de allí comenzar a comprender e idear como deberán trabajar una vez recibidas del Profesorado con chicos de pertenecientes a la condición del espectro autista.»

«Este tipo de encuentros –finalizó Roxana Calvo-, sin enriquecedoras para todos, y seguramente seguiremos instando este tipo de encuentros con distintos actores comunitarios para intercambiar experiencias, escuchar y aprender; y fortalecer el aprendizaje de nuestros estudiantes.»

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